วันจันทร์ที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2556

ประวัติวันวาเลนไทน์

  วันวาเลนไทน์ (Valentine'sDay) วันนักบุญวาเลนไทน์ (Saint Valentine's Day) หรือที่รู้จักกันว่า วันแห่งความรัก ตรงกับวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ของทุกปี เป็นวันประเพณีที่คู่รักบอกให้กันและกันทราบเกี่ยวกับความรักของพวกเขา โดยการส่งการ์ดวาเลนไทน์ มอบของขวัญวาเลนไทน์ หรือพาคนรักไปท่องเที่ยวในสถานที่โรแมนติก ซึ่งต่อมาวันวาเลนไทน์ ก็ได้นิยมแพร่หลายไปทั่วยุโรปและอเมริกา และเข้ามาในทวีปเอเชีย รวมถึงประเทศไทยด้วย 
          วันนี้เริ่มเกี่ยวข้องกับความรักแบบชู้สาวในช่วงยุค High Middle Ages เมื่อประเพณีความรักแบบช่างเอาใจ (courtly love) แผ่ขยายก่อนคริสตศักราช 269 ปี 

          ในสมัยนั้นเขาไม่นิยมให้แต่งงานกันในโบสถ์ แต่เซนต์วาเลนไทน์กลับให้คนภายนอกเข้ามาแต่งงานได้ซึ่งประเพณีรักแบบนี้มักจะถูกต่อต้าน แต่เซนต์วาเลนไทน์กลับให้คนรักกันแบบนี้ได้ จากนั้นเซนต์วาเลนไทน์ถูกพวกโรมันจับตัวส่งไปขังและเขาก็ได้พบรักกับสาวตาบอดในคุก เมื่อฝ่ายที่ว่ามานี้รู้ข่าวเข้าจึงนำเซนต์วาเลนไทน์ไปประหารวันที่ 14 กุมภาพันธ์ วันนี้จึงเป็นวันวาเลนไทน์นั่นเอง

ความเป็นมา

          วันวาเลนไทน์นั้นมีมาตั้งแต่สมัยจักรวรรดิโรมัน ในกรุงโรมสมัยก่อนนั้น วันที่ 14 กุมภาพันธ์ จะเป็นวันเฉลิมฉลองของจูโน่ซึ่งเป็นราชินีแห่งเหล่าเทพและเทพธิดาของโรมัน ชาวโรมันรู้จักเธอในนามของเทพธิดาแห่ง อิสตรีและการแต่งงาน และในวันถัดมาคือวันที่ 15 กุมภาพันธ์ ก็จะเป็นวันเริ่มต้นงานเลี้ยงของ Lupercalia 
          การดำเนินชีวิตของเด็กหนุ่มและเด็กสาวในสมัยนั้นจะถูกแยกจากกันอย่างเด็ดขาด แต่อย่างไรก็ตาม ยังมีประเพณีอย่างนึง ซึ่งเด็กหนุ่มสาวยังสืบทอดต่อกันมา คือ คืนก่อนวันเฉลิมฉลอง Lupercalia นั้นชื่อของเด็กสาวทุกคนจะถูกเขียนลงในเศษกระดาษเล็กๆ และจะใส่เอาไว้ในเหยือก เด็กหนุ่มแต่ละคนจะดึงชื่อของเด็กสาวออกจากเหยือก แล้วหลังจากนั้นก็จะจับคู่กันในงานเฉลิมฉลอง บางครั้งการจับคู่นี้ ท้ายที่สุดก็จะจบลงด้วยการที่เด็กหนุ่มและเด็กสาวทั้งสองนั้นได้ตกหลุมรักกันและแต่งงานกันในที่สุด 

          ภายใต้การปกครองของจักรพรรดิคลอดิอุสที่สอง (Claudius II) นั้น กรุงโรมได้เกิดสงครามหลายครั้ง และคลอดิอุสเองก็ประสบกับปัญหาในการที่จะหาทหารจำนวนมากมายมหาศาลมาเข้าร่วมในศึกสงคราม และเขาเชื่อว่าเหตุผลสำคัญก็คือ ผู้ชายโรมันหลายคนไม่ต้องการจากครอบครัว และคนอันเป็นที่รักไป และด้วยเหตุผลนี้เอง ทำให้จักรพรรดิคลอดิอุสประกาศให้ยกเลิกงานแต่งงาน และงานหมั้นทั้งหมดในกรุงโรม 
          ถึงกระนั้นก็ตาม ยังมีนักบุญผู้ใจดีคนหนึ่งซึ่งชื่อว่า ท่านนักบุญวาเลนไทน์ ท่านเป็นพระที่กรุงโรมในสมัยของจักรพรรดิคลอดิอุสที่สอง ท่านนักบุญวาเลนไทน์และนักบุญมาริอุส ได้จัดตั้งกลุ่มองค์กรเล็กๆ เพื่อช่วยเหลือชาวคริสเตียนที่ตกทุกข์ได้ยากเหล่านี้ และได้จัดให้มีการแต่งงานของคู่รักอย่างลับๆ ด้วย

          และจากการกระทำเหล่านี้เอง ทำให้นักบุญวาเลนไทน์ถูกจับและถูกตัดสินประหารโดยการตัดศรีษะ ในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ประมาณปีคริสต์ศักราชที่ 270 ซึ่งถือเป็นวันที่ท่านได้ทนทุกข์ทรมานและเสียสละเพื่อเพื่อนมนุษย์


ประวัติท่านนักบุญวาเลนไทน์
          เซนต์วาเลนไทน์ หรือนักบุญวาเลนไทน์นั้นเป็นพระที่อยู่ในกรุงโรมระหว่างศตวรรษที่ 3 ในเวลานั้นกรุงโรมถูกปกครองโดยจักรพรรดิที่ชื่อว่า "คลอดิอุส" ซึ่งมีนิสัยชอบข่มเหงผู้อื่น ทำให้ไม่เป็นที่รักของประชาชนเท่าใดนัก จักรพรรดิคลอดิอุสต้องการสร้างกองทัพอันยิ่งใหญ่ และหวังให้ชายชาวโรมันทั้งหลายอาสาสมัครเข้ามาเป็นทหารในการสงคราม แต่ก็ไม่มีชายคนใดจะกระทำตามนั้น จักรพรรดิคลอดิอุสจึงออกกฏหมายห้ามให้มีการแต่งงานหรืองานหมั้นใดๆ เกิดขึ้น ทำให้ประชาชนไม่พอใจรวมทั้งนักบุญวาเลนไทน์เองด้วย 
          ในเวลาต่อมานักบุญวาเลนไทน์ได้จัดการแต่งงานให้กับคู่หญิงสาวหลายคู่ขึ้นอย่างลับๆ ถึงแม้ว่าจะมีการประกาศการใช้กฏหมายห้ามแต่งงานแล้วก็ตาม นักบุญวาเลนไทน์ยังคงรักที่จะทำพิธีเหล่านี้ โดยภายในงานนั้นจะมีเพียงเจ้าบ่าว เจ้าสาว และท่านนักบุญเท่านั้น พวกเขาจะกระซิบคำสาบานและคำอธิษฐานต่อกัน ในขณะเดียวกันก็ต้องคอยเงี่ยหูฟังเสียงการเดินตรวจตราของเหล่าทหารด้วย 

          แต่แล้วคืนหนึ่ง ในขณะที่กำลังทำพิธีแต่งงานอย่างลับๆ อยู่นั้นเอง ท่านนักบุญวาเลนไทน์เกิดได้ยินเสียงผีเท้าของทหาร แต่โชคดีที่คู่บ่าวสาวนั้นหนีออกไปจากโบสถ์ได้ทัน ในที่สุดนักบุญวาเลนไทน์จึงถูกจับขังคุกและถูกทรมานอย่างแสนสาหัส ท่านพยายามให้กำลังใจตัวเองทุกๆ วัน 

          และแล้ววันหนึ่งสิ่งวิเศษก็เกิดขึ้น เด็กหนุ่มสาวหลายคนมาที่คุกเพื่อจะมาเยี่ยมท่านนักบุญ พวกเขาโยนดอกไม้และกระดาษซึ่งเขียนข้อความต่างๆ เข้าไปทางช่องหน้าต่างของคุก พวกเขาต้องการให้นักบุญวาเลนไทน์รู้ว่า พวกเขาเองก็มีความเชื่อและศรัทธาในความรักด้วยเช่นกัน 
          หนึ่งในเด็กสาวเหล่านั้น เป็นลูกสาวของผู้คุม ซึ่งพ่อของเธอได้อนุญาตให้เธอเข้าไปเยี่ยมนักบุญวาเลนไทน์ได้ในคุก บางครั้งพวกเขาจะนั่งคุยกันนานนับชั่วโมง หล่อนช่วยให้กำลังใจท่านนักบุญ และเห็นด้วยกับการที่ท่านปฏิเสธกฏหมายห้ามการแต่งงานนั้น อีกทั้งยังสนับสนุนการแต่งงานอย่างลับๆ ของท่านนักบุญอีกด้วย 

          ในวันที่นักบุญวาเลนไทน์เสียชีวิตนั้น ท่านได้เขียนจดหมายไว้ฉบับนึงเพื่อเป็นการขอบคุณในมิตรภาพและความจงรักภักดีของหญิงสาวผู้นั้น แล้วท่านนักบุญก็ลงท้ายจดหมายฉบับนั้นว่า " Love from your Valentine. " 

          ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา จึงมีประเพณีการแลกเปลี่ยนจดหมายรักซึ่งกันและกันในวันวาเลนไทน์ โดยจะเขียนขึ้นในวันที่นักบุญวาเลนไทน์เสียชีวิต คือวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ปีคริสตศักราช 270 และปฏิบัติสืบต่อกันมาจนถึงปัจจุบันนี้ เพื่อเป็นการรำลึกถึงท่านนักบุญวาเลนไทน์ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดของวันนี้คือ การมอบความรักและมิตรภาพให้แก่กันและกัน 

          และทุกๆ ครั้งที่ผู้คนต่างนึกถึงจักรพรรดิคลอดิอุส เขาก็จะจำได้ถึงวิธีการที่คลอดิอุสพยายามจะมาแทนที่หนทางของความรัก แล้วก็จะพากันหัวเราะ เพราะว่าพวกเขาต่างรู้ดีว่าความรักนั้นไม่สามารถหาสิ่งใดมาทดแทนหรือแทนที่ได้เลย


สัญลักษณ์ของวันวาเลนไทน์

          เทพเจ้าคิวปิด ซึ่งเป็นเทพเจ้าแห่งความรักดั้งเดิมของชาวโรมันในรูปเด็กทารกติดปีก กำลังโก่งคันศรทองเล็งไปยัง หัวใจของผู้คน ตามตำนานของกรีกและโรมันพูดถึงคิวปิดว่า เป็นบุตรของมาร์ (เทพเจ้าของสงคราม) และ วีนัส (เทพเจ้าแห่งความรักและความงาม) 

          วีนัสอิจฉา "ไซกี" ธิดาของกษัตริย์องค์หนึ่ง ที่กำลังแรกรุ่นและสวยกว่าวีนัสมาก นางเลยส่งคิวปิดไปหาไซกี เพื่อบันดาลให้ไซกีมีความรักกับบุรุษเพศ แต่คิวปิดแอบหลงรักไซกีและพามาที่วัง และแอบมาหาในตอนกลางคืน เพื่อไม่ให้ไซกีรู้ว่าตนเองเป็นใคร แต่มีคนอิจฉายุให้ไซกีแอบดูตอนคิวปิดนอนหลับ 
          ด้วยความตื่นเต้นที่เห็นคิวปิดเป็นหนุ่มรูปงามแลยเผลอทำน้ำมันตะเกียงหกใส่คิวปิด เมื่อคิวปิดตื่นขึ้นก็โกรธมากที่นางขัดคำสั่งจึงทิ้งนางไป เมื่อโดนทิ้งไปไซกีก็ออกตามหาคิวปิด ซึ่งตลอดเวลาไซกีถูกนางวีนัสกลั่นแกล้งต่างๆ นานา จนคิวปิดต้องเข้ามาช่วย เทพเจ้าจูปิเตอร์เห็นใจช่วยให้ทั้งสองครองรักกัน

 คำว่า "Valentine" มีความหมายแยกตามตัวอักษร ได้ดังนี้

          V คือ VERITY ความจริงที่มีอยู่ ซึ่งความจริงแล้วถ้าความจริงสิ่งที่เป็นอยู่ของคุณและเธอ หรือเขาที่มีต่อกันแล้ว ความไว้เนื้อเชื่อใจ ความเข้าใจก็จะมีเพิ่มขึ้นเป็นทวีคูณทีเดียว ในโลกนี้มีสิ่งที่รู้อยู่เพียง 4 อย่างเท่านั้น คือ คุณรู้ เขาไม่รู้ คุณไม่รู้ เขารู้ คุณรู้ เขารู้ คุณไม่รู้ เขาก็ไม่รู้ ถ้าหากคุณบอกสิ่งที่คุณรู้และเขาไม่รู้ หรือคุณไม่รู้เขาบอกให้คุณรู้ ความรู้นั้นก็จะกลายเป็นสิ่งที่เปิดเผย จะบอกเขาว่ารัก ก็รีบๆ บอกเสียในวันนี้ อย่าบอกว่า การกระทำก็บอกอยู่แล้ว สายตาก็บอกอยู่แล้ว บอกให้ชัดๆ เสียว่า "รักคุณ" 

          A คือ AMBITION เป็นความปรารถนาดีอย่างแรงกล้า คุณจะรัก จะชอบ จะจีบใคร คุณควรมีความปรารถนาอย่างสูง มิใช่เห็นเขาส่งการ์ดให้ ส่งดอกไม้ให้ พาเขาไปฉลองสนุกๆ เท่านั้น คุณควรมีความปรารถนาในความรักอย่างจริงจังมิใช่ทำไปเพื่อตามแฟชั่น หรือเพื่อนพ้องลากไป หรือชวนให้ทำ ไปสรรหาการ์ดสวยๆ สั่งดอกกุหลาบสีแดงสดสวยๆ ไว้ล่วงหน้า พยายามทำด้วยความปรารถนาดีที่มีไฟอยู่ในใจนะ 
         L คือ LENIENT ความผ่อนปรน ความปรานี คุณและเขาหรือเธอควรจะมีการผ่อนปรน หรือสิ่งที่ละทิ้งได้ก็ควรจะละทิ้งไป อย่าเก็บมาใส่ใจให้เป็นขยะในใจ หรือรอยมลทินใจ อย่าคิดอะไรเก่าๆ สมัยนี้ควรที่จะคิด จะนึกได้นะว่า บางอย่างก็ทิ้งๆ ไป เสีย อย่านำมาคิด มีความปรานี เมตตาหรือความรัก ความปรารถนาดีกว่า 

          E คือ EQUALITY ความเสมอภาค ความทัดเทียมกันในสมัยปัจจุบัน คู่รักหรือคนรักกัน ควรจะมีความเท่าเทียมกันมิใช่อยู่ในสมัยบรรจงกราบเช้า กราบเย็น นอนทีหลังตื่นก่อนแล้ว เราต้องก้าวไปด้วยกัน ด้วยความมุ่งมั่นในอนาคต ด้วยความเสมอภาค แต่เราก็คิดเสมอว่าเคียงข้างไปด้วยกัน ขนานกันดีกว่าที่จะมาจูงกัน ก้าวไปด้วยความรักที่มีเท่าเทียมกัน เขามอบอะไรให้เรา เราก็ควรจะตอบแทนให้เขาเท่าๆ กัน พอๆ กัน มิใช่เอารัดเอาเปรียบเขา เขามาแสดงความรัก ความยินดี ด้วยกุหลาบช่อใหญ่ แต่เราให้เขาเพียงดอกเดียว ดูเป็นการเอาเปรียบกันเกินไป จริงอยู่บางคนอาจคิดว่าไม่สำคัญ แต่มันสำคัญที่ใจ ถ้าหากต่างคนต่างให้ความเสมอภาคแล้ว ตาชั่งก็คงไม่เอียงใช่ไหม 

         N คือ NOTABLE การยกย่องให้อยู่ในสภาพที่ดี ถึงแม้คุณจะมีความเสมอภาคเท่าเทียมกันแล้วก็ตาม คุณก็ควรจะยกย่องเธอหรือเขาให้อยู่ในสถานภาพที่ดีต่อบุคคลทั่วไป คือ เป็นการให้เกียรติยกย่องเธอหรือเขาต่อสังคม ว่าเป็นคนที่สวยเป็นคนที่ดี ไม่ว่าอยู่ต่อหน้า และลับหลัง มิใช่เอาไปนินทา เอาไปเผาต่อหน้าเพื่อนฝูงให้ไหม้เป็นจุณไป หรือพูดคุยตลกคะนอง ลับหลังเธอหรือเขาว่าเป็นอย่างนั้นอย่างนี้ สู้ฉันไม่ได้ ฉันยอด คุณควรจะยกย่องเธอหรือเขา ในโอกาสที่ควร และในเวลาที่กำลังมีความรักอยู่ด้วยแล้วก็จะดียิ่งทีเดียว 



1. คุณอยากไปเที่ยวซัมเมอร์ที่ไหน
a. ทะเล
b. ภูเขา

2. โทนสีเสื้อผ้าแบบไหนที่คุณจะใส่ไปเที่ยว
a. สีเอิร์ธโทน
b. สีสดใส

3. ของชิ้นไหนที่คุณจะนำติดตัวไปด้วย
a. น้ำหอม
b. หนังสือ

4. มองขึ้นไปบนฟ้าแล้วเห็นก้อนเมฆรูปทรงแปลกๆ คุณคิดว่าคล้ายกับอะไร
a. ทุ่งดอกไม้
b. ที่นอน

5. เดินเล่นอยุ่ในสวน แล้วเจอดอกไม้สวยมาก คุณจะทำยังไงกับมัน
a. ปล่อยไว้กับต้น
b. เด็ดออกมาปักแจกัน


วันอาทิตย์ที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2556

ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์

1. อุปกรณ์คอมพิวเตอร์จำแนกได้กี่ประเภท
  • ก.  2 ประเภท
  • ข.  3 ประเภท
  • ค.  4 ประเภท
  • ง.  5 ประเภท
2.   อุปกรณ์รับเข้าหลักคืออะไร ?
  • ก.  เมาส์
  • ข.  บาร์โค๊ด
  • ค.  สแกนเนอร์
  • ง.   คีย์บอร์ด
3.   อุปกรณ์แสดงผลหลักของคอมพิวเตอร์คือ ?
  • ก.   ซีพียู
  • ข.  ลำโพง
  • ค.   จอภาพ
  • ง.  ปริ้นเตอร์
4.อุปกรณ์ที่สำคัญที่สุดถือเป็นหัวใจของคอมพิวเตอร์คืออะไร ?
  • ก.  แรม
  • ข.  ซีพียู
  • ค.  ฮาร์ดดิสก์
  • ง.  เมนบอร์ด
5.   อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่เป็นหน่วยความจำหลักคืออะไร?
  • ก.  ฮาร์ดดิสก์
  • ข.  ซีดีรอม
  • ค.  เฟลชไดร์ฟ
  • ง.  แรม,รอม
6.   ฮาร์ดดิสก์(Harddisk) เป็นหน่วยความจำประเภทใด ?
  • ก.  หน่วยความจำหลัก
  • ข.  หน่วยความจำสำรอง
  • ค.  หน่วยความจำเสมือน
  • ง. หน่วยความจำชั่วคราว
7. เฟลชไดร์ฟเป็นอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ในหน่วยใด ?
  • ก.  หน่วยความจำ
  • ข.  หน่วยรับเข้า
  • ค.  ประมวลผล
  • ง.  หน่วยแสดงผล
8. ปริ้นเตอร์มีกี่ชนิด ?
  • ก.  2 ชนิด 
  • ข.  3 ชนิด
  • ค.  4 ชนิด
  • ง.  5 ชนิด
9. ปัจจุบันเมาส์ที่ได้รับความนิยมมากเพราะไม่มีฝุ่นเข้าไปเกาะได้แก่เมาส์ชนิดใด ?
  • ก.  เมาส์ PS2
  • ข.  เมาส์ USB
  • ค.  เมาส์ลูกกลิ้ง
  • ง.  เมาส์เลเซอร์
10.  ภาพนี้เรียกว่าอะไร ?
  • ก.Barcode
  • ข.HandyDrive
  • ค.Mouse
  • ง.Joystick
เฉลยแบบฝึกทักษะ
เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ประเภทนำเข้าข้อมูล
ข้อ
คำตอบ
1.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
2.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
3.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
4.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
5.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
6.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
7.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
8.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
9.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
10.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก

ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์

1. อุปกรณ์คอมพิวเตอร์จำแนกได้กี่ประเภท
  • ก.  2 ประเภท
  • ข.  3 ประเภท
  • ค.  4 ประเภท
  • ง.  5 ประเภท
2.   อุปกรณ์รับเข้าหลักคืออะไร ?
  • ก.  เมาส์
  • ข.  บาร์โค๊ด
  • ค.  สแกนเนอร์
  • ง.   คีย์บอร์ด
3.   อุปกรณ์แสดงผลหลักของคอมพิวเตอร์คือ ?
  • ก.   ซีพียู
  • ข.  ลำโพง
  • ค.   จอภาพ
  • ง.  ปริ้นเตอร์
4.อุปกรณ์ที่สำคัญที่สุดถือเป็นหัวใจของคอมพิวเตอร์คืออะไร ?
  • ก.  แรม
  • ข.  ซีพียู
  • ค.  ฮาร์ดดิสก์
  • ง.  เมนบอร์ด
5.   อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่เป็นหน่วยความจำหลักคืออะไร?
  • ก.  ฮาร์ดดิสก์
  • ข.  ซีดีรอม
  • ค.  เฟลชไดร์ฟ
  • ง.  แรม,รอม
6.   ฮาร์ดดิสก์(Harddisk) เป็นหน่วยความจำประเภทใด ?
  • ก.  หน่วยความจำหลัก
  • ข.  หน่วยความจำสำรอง
  • ค.  หน่วยความจำเสมือน
  • ง. หน่วยความจำชั่วคราว
7. เฟลชไดร์ฟเป็นอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ในหน่วยใด ?
  • ก.  หน่วยความจำ
  • ข.  หน่วยรับเข้า
  • ค.  ประมวลผล
  • ง.  หน่วยแสดงผล
8. ปริ้นเตอร์มีกี่ชนิด ?
  • ก.  2 ชนิด 
  • ข.  3 ชนิด
  • ค.  4 ชนิด
  • ง.  5 ชนิด
9. ปัจจุบันเมาส์ที่ได้รับความนิยมมากเพราะไม่มีฝุ่นเข้าไปเกาะได้แก่เมาส์ชนิดใด ?
  • ก.  เมาส์ PS2
  • ข.  เมาส์ USB
  • ค.  เมาส์ลูกกลิ้ง
  • ง.  เมาส์เลเซอร์
10.  ภาพนี้เรียกว่าอะไร ?
  • ก.Barcode
  • ข.HandyDrive
  • ค.Mouse
  • ง.Joystick
เฉลยแบบฝึกทักษะ
เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ประเภทนำเข้าข้อมูล
ข้อ
คำตอบ
1.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
2.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
3.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
4.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
5.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
6.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
7.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
8.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก
9.
ข. เป็นคำตอบที่ผิด
10.
ก. เป็นคำตอบที่ถูก

วันอังคารที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2556

แบบทดสอบดนตรีสากล

var numChoi = 4; var answers = new Array(20); answers[0] = "ก"; answers[1] = "ค"; answers[2] = "ค"; answers[3] = "ก"; answers[4] = "ก"; answers[5] = "ข"; answers[6] = "ค"; answers[7] = "ก"; answers[8] = "ง"; answers[9] = "ง"; answers[10] = "ง"; answers[11] = "ข"; answers[12] = "ค"; answers[13] = "ข"; answers[14] = "ข"; answers[15] = "ก"; answers[16] = "ข"; answers[17] = "ก"; answers[18] = "ก"; answers[19] = "ค"; function getScore(form) { var score = 0; var currElt; var currSelection; for (i=0; i var correctAnswers = ""; for (i=1; i<=numQues; i++) { correctAnswers += "ข้อที่ " + i + ". \nคำตอบคือ " + answers[i-1] + "\r\n"; } form.solutions.value = correctAnswers ; }

-->

แบบทดสอบ วิชา ดนตรีสากล รหัสวิชา ศ43101 ระดับ ม. 6

เรื่อง วิวัฒนาการดนตรีสากล จำนวน 20 ข้อ คะแนน 20 คะแนน
==============================================================================================
[20 th Century Period ค.ศ.1900-2000]
1. ลักษณะของดนตรีที่มีการใช้บันไดเสียงมากกว่า 1 บันไดเสียงเรียกว่าอะไร ?
ก.โพลีโทนาลิตี้
ข.อโทนาลิตี้
ค.นาโนโทราลิตี้
ง.ไมโครนาลิตี้
2. ข้อที่น่าสังเกต เพลงในศตวรรรษนี้มี ลักษณะในแนวทางใด ?
ก.Romantic
ข.Rock
ค.Classic
ง.Pop
3. ผู้ประพันธ์คนใดเป็นทั้ง ผู้ประพันธ์ เพลงและนักไวโอลิน ?
ก.อารอน คอปแลนด์
ข.อีกอร์ สตราวินสกี
ค.พอล ฮินเดมิธ
ง.อาร์โนลด์ โชนเบิร์ก
4. ผลงานการประพันธ์ของชอสตาโกวิธที่เป็นผลงานขนาดใหญ่คืออะไร ?
ก.ซิมโฟนี 15 บท
ข.เพลงเต้นรำ ดนตรีแจ๊ส
ค.Zyklus สำหรับเครื่องประกอบจังหวะ
ง.โอเปร่า
5. เครื่องมือเครื่องใช้ของคนในการจะถ่ายทอดดนตรีจากผู้ประพันธ์ไปจนถึงผู้ฟังคืออะไร ?
ก.เครื่องบรรเลงและเสียง
ข.เครื่องคัดลอก
ค.ผู้บรรเลงและผู้ขับร้อง
ง.ผู้ประพันธ์
[ยุคสมัยกรีก]
6. วัฒนธรรมสมัยกรีกแยกเป็น....สาย ?
ก.1
ข.2
ค.3
ง.4
7. Mythical period ใช้ประกอบพิธีกรรมของลัทธิเทพเจ้าอะไร ?
ก.ซีอุส
ข.อีธอส
ค.อพอลโล
ง.ไดโอนีซัส
8. ลักษณะใดเป็นการขับร้องที่มีการดีดพิณไลร่า ?
ก.บาดส์
ข.คีธารา
ค.ลีริก
ง.ไดธีแรมบ์
9. คำสอนที่ว่า "การเรียนดนตรีอย่างเดียวทำให้อ่อนแอและเป็นคนมีปัญหา การเรียนกีฬาอย่างเดียว
     ทำให้เป็นคนที่อารมณ์ก้าวร้าวและไม่ฉลาด"เป็นคำสอนของใคร ?
ก.อริสโตเติล
ข.โฮเมอร์
ค.ไพธากอรัส
ง.เปลโต
10. ผู้ค้นพบกฎพื้นฐานของเสียงคือใคร ?
ก.พาตินุส
ข.เธสพิส
ค.โซไรเลส
ง.ไพธากอรัส

แบบทดสอบดนตรีสากล

var numChoi = 4; var answers = new Array(20); answers[0] = "ก"; answers[1] = "ค"; answers[2] = "ค"; answers[3] = "ก"; answers[4] = "ก"; answers[5] = "ข"; answers[6] = "ค"; answers[7] = "ก"; answers[8] = "ง"; answers[9] = "ง"; answers[10] = "ง"; answers[11] = "ข"; answers[12] = "ค"; answers[13] = "ข"; answers[14] = "ข"; answers[15] = "ก"; answers[16] = "ข"; answers[17] = "ก"; answers[18] = "ก"; answers[19] = "ค"; function getScore(form) { var score = 0; var currElt; var currSelection; for (i=0; i var correctAnswers = ""; for (i=1; i<=numQues; i++) { correctAnswers += "ข้อที่ " + i + ". \nคำตอบคือ " + answers[i-1] + "\r\n"; } form.solutions.value = correctAnswers ; }

-->

แบบทดสอบ วิชา ดนตรีสากล รหัสวิชา ศ43101 ระดับ ม. 6

เรื่อง วิวัฒนาการดนตรีสากล จำนวน 20 ข้อ คะแนน 20 คะแนน
==============================================================================================
[20 th Century Period ค.ศ.1900-2000]
1. ลักษณะของดนตรีที่มีการใช้บันไดเสียงมากกว่า 1 บันไดเสียงเรียกว่าอะไร ?
ก.โพลีโทนาลิตี้
ข.อโทนาลิตี้
ค.นาโนโทราลิตี้
ง.ไมโครนาลิตี้
2. ข้อที่น่าสังเกต เพลงในศตวรรรษนี้มี ลักษณะในแนวทางใด ?
ก.Romantic
ข.Rock
ค.Classic
ง.Pop
3. ผู้ประพันธ์คนใดเป็นทั้ง ผู้ประพันธ์ เพลงและนักไวโอลิน ?
ก.อารอน คอปแลนด์
ข.อีกอร์ สตราวินสกี
ค.พอล ฮินเดมิธ
ง.อาร์โนลด์ โชนเบิร์ก
4. ผลงานการประพันธ์ของชอสตาโกวิธที่เป็นผลงานขนาดใหญ่คืออะไร ?
ก.ซิมโฟนี 15 บท
ข.เพลงเต้นรำ ดนตรีแจ๊ส
ค.Zyklus สำหรับเครื่องประกอบจังหวะ
ง.โอเปร่า
5. เครื่องมือเครื่องใช้ของคนในการจะถ่ายทอดดนตรีจากผู้ประพันธ์ไปจนถึงผู้ฟังคืออะไร ?
ก.เครื่องบรรเลงและเสียง
ข.เครื่องคัดลอก
ค.ผู้บรรเลงและผู้ขับร้อง
ง.ผู้ประพันธ์
[ยุคสมัยกรีก]
6. วัฒนธรรมสมัยกรีกแยกเป็น....สาย ?
ก.1
ข.2
ค.3
ง.4
7. Mythical period ใช้ประกอบพิธีกรรมของลัทธิเทพเจ้าอะไร ?
ก.ซีอุส
ข.อีธอส
ค.อพอลโล
ง.ไดโอนีซัส
8. ลักษณะใดเป็นการขับร้องที่มีการดีดพิณไลร่า ?
ก.บาดส์
ข.คีธารา
ค.ลีริก
ง.ไดธีแรมบ์
9. คำสอนที่ว่า "การเรียนดนตรีอย่างเดียวทำให้อ่อนแอและเป็นคนมีปัญหา การเรียนกีฬาอย่างเดียว
     ทำให้เป็นคนที่อารมณ์ก้าวร้าวและไม่ฉลาด"เป็นคำสอนของใคร ?
ก.อริสโตเติล
ข.โฮเมอร์
ค.ไพธากอรัส
ง.เปลโต
10. ผู้ค้นพบกฎพื้นฐานของเสียงคือใคร ?
ก.พาตินุส
ข.เธสพิส
ค.โซไรเลส
ง.ไพธากอรัส

เครื่องดนตรีสากล

 เคาเบลล์ (Cowbell)  คือ เครื่องดนตรีประเภทตีทำจังหวะ พัฒนามาจากกระดิ่งผูกคอวัว รูปทรงจะคลายกับระฆังมากกว่ากระดิ่ง ตีด้วยไม้ตีกลอง


    กลองชุด (Drum set)  คือเครื่องตีประกอบด้วยกลองใหญ่ กลองสะแนร์ ฉาบ 1 หรือ 2 ฝา กลองทอม 2 หรือ 3 ใบ ไฮแฮท กระเดื่องเท้า พร้อมทั้งเพิ่มเครื่องทำจังหวะอื่น ๆ เช่น เคาเบลล์

วันอาทิตย์ที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2556

กิจกรรมงานวันเด็ก


วันเสาร์ที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2556

งานวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี 2556

เมื่อวันศุกร์ที่ 11 มกราคม 2556  คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะครู นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนชุมชนบ้านนาดีหนองไผ่  ร่วมกันจัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี 2556 ขึ้น ที่อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนชุมชนบ้านนาดีหนองไผ่ โดยมี นายโสภณ เหลาแตว ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธี อ่านสาส์นของ น.ส.ยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี ที่ส่งความระลึกถึง ความห่วงใยและความปรารถนาดีมายังเด็กและเยาวชนไทยทุกคน ภายใต้คำขวัญวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี 2556 " รักษาวินัย ใฝ่เรียนรู้ เพื่อพูนปัญญา นำพาไทยสู่อาเซียน"  ภายในงานมีกิจกรรมการแสดงต่างๆ ของนักเรียนทั้งระดับปฐมวัย และระดับประถมศึกษา  การแจกขนม ให้กับเด็กและเยาวชนที่มาร่วมงาน รวมทั้งการมอบทุนการการศึกษาให้กับนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านนาดีหนองไผ่ จากเงินดอกผลกองทุนการศึกษาที่ผู้ปกครองมอบให้เป็นทุนการศึกษาแ่ก่นักเรียนที่มีความประพฤติดี ทั้งระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษาตอนต้น  และได้รับการสนับสนุนขนมชนิดต่างๆ จากท่านผู้ปกครองเป็นอย่างดี

วันอังคารที่ 8 มกราคม พ.ศ. 2556

ข้อสอบการงานเทคโนโลยีสารสนเทศ

1.       ข้อใดหึความหมายของคำว่า “ ข้อมูลสารสนเทศ ” ไม่ถูกต้อง ?
ก. ข้อมูลที่ดีมีความถูกต้องมากกว่าสารสนเทศ
ข. ข้อมูลเป็น Input สารสนเทศเป็น Output
ค. สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว
ง. สารสนเทศ ใช้ประโยชน์ได้ดีกว่าข้อมูล
ตอบข้อ ก. ข้อมูลที่ดีมีความถูกต้องมากกว่าสารสนเทศ
2.       ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับระบบสารสนเทศทั่วไป ?
ก. information คือ ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลจากระบบประมวลผลข้อมูล
ข. วัตถุประสงค์ของ input component คือ รวบรวมข้อมูลดิบจากแหล่งต่างๆ
ค. ระบบสารสนเทศเป็นระบบพื้นฐานที่สำคัญของระบบประมวลผลข้อมูล
ง. cybernetic system คือระบบที่ย้อนนำผลลัพธ์จากประมวลผลมาเพื่อควบคุม
ตอบข้อ ง. cybernetic system คือระบบที่ย้อนนำผลลัพธ์จากประมวลผลมาเพื่อควบคุม
3.       ข้อใดคือจริยธรรมทางวิชาการคอมพิวเตอร์ที่นักคอมพิวเตอร์ต้องยึดถือปฏิบัติ ?
ก. ไม่ละเมิดข้อมูลส่วนตัว                  ข. ถูกต้องตามกฎหมาย
ค. มีเหตุผลสูง                                      ง. ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ ง. ถูกทุกข้อ
4.       Booting หมายถึง ?
ก. การตรวจหาไวรัสและกำจัดไวรัส
ข. การเริ่มต้นระบบคอมพิวเตอร์ให้พร้อมใช้งาน
ค. การตรวจสอบข้อบกพร่องในระบบคอมพิวเตอร์
ง. การยุติการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
ตอบข้อ ข. การเริ่มต้นระบบคอมพิวเตอร์ให้พร้อมใช้งาน
5.       ส่วนใดระบบคอมพิวเตอร์ที่ทำหน้าที่คำนวณและเปรียบเทียบ ?
ก. CPU                                                                  ข. BUS
ค. AUL                                                                  ง.  RAM
ตอบข้อ ค. AUL
6.       หน่วยงานใดของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ทำหน้าที่ในการเข้ารหัส (Encoding) จากสื่อความหมายที่มนุษย์เข้าใจเป็นสื่อความหมายที่คอมพิวเตอร์เข้าใจในรูป สัญญาณทางไฟฟ้าอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อนำไปประมวลผลข้อมูล ?
ก. หน่วยรับข้อมูล                                                ข. หน่วยแสดงข้อมูล
ค. หน่วยควบคุม                                                   ง. หน่วยความจำหลักของคอมพิวเตอร์
ตอบข้อ ก. หน่วยรับข้อมูล
7.       เครื่องมือออกแบบโปรแกรมในข้อใดเป็นเครื่องมือสำหรับออกแบบโปรแกรมแบบ Top-Down ?
ก. Program Flowchart                                       ข. System Flowchart
ค. HIPO Chart                                                     ง. Pseudo code
ตอบข้อ ค. HIPO Chart
8.       เครื่องพิมพ์เครื่องหนึ่งมีคุณสมบัติ 12 PPM หมายถึงอะไร ?
ก. ป้อนกระดาษได้ครั้งละ 12 แผ่น
ข. พิมพ์ผลลัพธ์ได้ 1 แผ่น ภายใน 12 วินาที
ค. พิมพ์ผลลัพธ์ได้ 12 แผ่น ภายใน 1 นาที
ง. พิมพ์ผลลัพธ์ได้ พร้อมกัน 12 แผ่น
ตอบข้อ ค. พิมพ์ผลลัพธ์ได้ 12 แผ่น ภายใน 1 นาที
9.       จำนวนเลขที่แทนด้วย 0 และ 1 เป็นจำนวนเลขฐานใด ?
ก. Octal Number                                                 ข. Decimal Number
ค. Hexadecimal Number                                 ง. Binary Number
ตอบข้อ ง. Binary Number
10.    หน่วยวัดความจุใดมีค่าน้อยที่สุด ?
ก. Terabyte                                                           ข. Megabyte
ค. Gigabyte                                                           ง. Byte
ตอบข้อ ง. Byte